橋本治（朝日新聞社，2005年） - 橋本治の教養論．著者自身が自分で書いているけれど，この作家の文体はやわらかいけれど，論理はうねうねとくねっていてとてもややこしく，わかりにくい． 読書の効用についての説明の一例．それほど独創的な内容ではないけ…